Особенностью настоящей ДПОППК является компетентностный подход, позволяющий сгенерировать у слушателей оптимальный набор умений и навыков, необходимых для формирования естественнонаучной грамотности школьников на уровне основного общего и среднего общего образования. Практическая значимость ДПОППК «Система отбора заданий и оценивания уровня естественнонаучной грамотности школьников» обусловлена приобретением опыта создания системы подготовки заданий для формирования естественнонаучной грамотности школьников и разработки критериев их оценивания.
Курс: Заочный кпк
Что вас ждет:
В программе курса:
1. Функциональная грамотность: нормативно-правовые и методологические основы.
- Функциональная грамотность обучающихся в рамках обновленных ФГОС. Естественнонаучная грамотность.
- Методика формирования естественнонаучной грамотности в урочной и внеурочной деятельности.
2. Инструментарий формирования и оценивания уровня естественнонаучной грамотности.
- Подбор естественнонаучных текстов и проектирование системы заданий к ним.
- Критерии и система оценивания естественнонаучной грамотности обучающихся.
В ходе освоения программы курса вы научитесь:
- отбирать качественные естественнонаучные тексты для учебных занятий, соответствующие возрасту и уровню подготовки учащихся;
- проектировать систему заданий, которая будет способствовать развитию у школьников умения анализировать, синтезировать информацию и применять полученные знания в реальной жизни;
- оценивать уровень естественнонаучной грамотности учащихся, используя критерии, учитывающие как теоретические знания, так и практические навыки их применения.
Требования к образованию: лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование.
